[图文]Scratch联姻3D打印 探索创客路
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Scratch联姻3D打印 探索创客路
作者:鲍…    文章来源:本站原创    点击数:395    更新时间:2016/3/31

经过一系列报名、试上、选拔,Scratch社团在学员名单确定后又一次和同学们见面了。这次Scratch学习的内容较前期又一次进行了调整,更加侧重于提高学生的逻辑思维能力。对于学员的培养方向,虽趋向于“创客”,但不盲目向“创客”靠拢、不急于动手,所以对于一些基础知识的掌握还需要进一步加强,待逻辑思维达到一定的成熟度之后,再向“硬件”制作发起挑战。以案例教学法为指导,直接以游戏方式登场的Scratch综合案例一直倍受学员们的喜爱,但是考虑到低年级学员的接受能力还是采用最直观的教学方式来进行,尽可能地将孩子们生活中显而易见的事物渗透到Scratch案例中,形成一种“接地气”式的编程思想,渐渐地为“创客模式”奠定基础。“创客模式”下的S4A程序将再次联姻3D打印的实物模型生成创意作品,挑战能否再次成功让我们拭目以待。

 

   

文章录入:社团    责任编辑:社团 
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